Nauczanie dzieci modlitwy skupienia

 

przez Jana Reeda
Austin, Teksas, USA

W United Methodist Church na Uniwersytecie w Austin przez ostatnie dziewięć lat uczę modlitwy głębi w czasie wakacyjnego obozu kościelnego dla dzieci w wieku od 4 do 11 lat. Chociaż pomysł może wydawać się niezwykle onieśmielający, opracowałem podejście i program nauczania, które zostały bardzo efektywne. Oto moje podejście:

  1. Stwórz świętą przestrzeń – Moja przestrzeń to zwykle sala szkółki niedzielnej dla dzieci, więc zaczynam od dywanika pośrodku i „ołtarza” pośrodku dywanika. „Ołtarz” to mały stolik, wysoki na około 1.5 metrów, nakryty obrusem. Pośrodku znajduje się biała świeca słupkowa (świeca Chrystusowa) otoczona czterema małymi świecami wotywnymi. Powinno znajdować się krzesło dla nauczyciela, a obok krzesła miejsce na misę śpiewającą. (Jeśli nie masz misy dźwiękowej, zawsze możesz użyć Aplikacja do modlitwy centrującej.). Po wyłączeniu światła w pomieszczeniu powinno być umiarkowanie ciemno. Jeśli to konieczne, możesz zasłonić niektóre okna papierem, a także inne elementy rozpraszające, takie jak półki z książkami lub zabawkami.

  1. Stwórz rytuał – Dzieci bardzo dobrze reagują na rytuał i poczucie świętości. To naprawdę przygotowuje grunt pod ciszę. Kiedy więc dzieci przyjdą, zdejmują buty na korytarzu i ustawiają się w kolejce do drzwi. Muszą zachować ciszę, zanim będą mogli wejść do pokoju. Zaczynam grać chorały gregoriańskie na iPadzie i mogą wejść, gdy usłyszą muzykę i będą cicho. Zgaszono światła i zapalono świece na ołtarzu. Każę dzieciom wejść gęsiego i obejść cały dywanik, aż wszyscy otoczą ołtarz, po czym siadają. Gdy już usiądą, wyłączam muzykę i rozpoczynam lekcję. W podobny sposób opuszczają pokój.
  1. Lekcje — Korzystam z tych dwóch książek podczas tych lekcji, codziennie czytając krótki fragment: Podróż do serca: Modlitwa głębi dla dzieci przez Franka X. Jelenka i Moody Krowa medytuje autorstwa Kerry'ego Lee MacLeana. Zacznę od pierwszej książki, która wyjaśnia, czym jest Modlitwa Głębi i jakie są wytyczne. Pierwszego dnia wybieramy święte słowo. Każda 15-minutowa sesja obejmuje krótkie czytanie jednej z książek i dyskusję.
  1. Grafika i interakcja – Używam różnych obrazów, które ilustrują pewne aspekty zasad Modlitwy Głębi (w tym obrazy świętych słów) i dyskutujemy. Ćwiczymy słuchanie misy śpiewającej i podnoszenie rąk, gdy nie słyszymy już dźwięku, patrząc na słoik uważności przed i po naszym siadaniu, aby zobaczyć różnicę itp. Demonstruję także, że udaję, że odmawiam Modlitwę Głębi z zamkniętymi oczami i wypowiadam na głos swoje myśli, wypowiadając moje święte słowo, kiedy przyłapię się na zamyśleniu.
  1. Siedzenie – Zaczynam od 30 sekund dla 4-5 latków i jednej minuty dla starszych dzieci. Każdego dnia głosują, czy chcą wydłużyć swój czas.
  1. Odejście – Na koniec zajęć każde dziecko dostaje świecę i zapala swoją świecę od świecy Chrystusowej, którą trzymam, zanosząc światło Boga w świat. Rozpoczynamy to od zgaszenia świateł i śpiewu pieśni, idąc w ciszy. Kiedy docierają do drzwi, zdmuchują świeczki i wrzucają je do kosza.

 

Oczywiście nie zmieni to dzieci w małych mnichów, ale nauczy je, że Bóg jest zawsze z nimi i że mogą spotkać Boga w ciszy, gdzie będą mogły odpuścić wszelkie negatywne emocje i przejść do spokojnego miejsca, pozwalając im aby jaśniej myśleć o codziennych dylematach, jakie mogą napotkać.